|
Fagmodulet omfatter: 10 ECTS-point
Særlige adgangsforudsætninger: Ingen
Eksamensform: 4 timers skriftlig prøve
Formål
At den studerende opnår en kompetence, som bygger på en helhedsforståelse af centralesamfundsøkonomiske sammenhænge, den globale markedsøkonomi samt nationale og globalesamfundsforhold.
Den studerende vil således kunne tage professionel del i vurderinger af de ydre vilkår i virksomhedsmiljøet.
Mål
At den studerende
• har forståelse af den globale økonomis grundlæggende begreber og teoridannelser
• har kendskab til de nationaløkonomiske sektorer og deres samspil samt hovedprincipper inationalregnskabs- og betalingsbalanceopgørelser
• kan analysere og vurdere makroøkonomiske indikatorer samt økonomiske, demografiske,miljømæssige og sociale forhold på nationalt og globalt plan
• har forståelse af det globale samfunds organisationer i relation til struktur og processer
• har forståelse af prisdannelsen på varer, tjenesteydelser og produktionsfaktorer
• kan analysere og vurdere nationale og globale mikroøkonomiske forhold
• har kendskab til centrale makroøkonomiske relationer
• kan analysere og vurdere virkninger af ændrede makroøkonomiske vilkår i relation til virksomhedens funktion på det globale marked
Indhold og omfang
Vejledende vægt i procent:
1. Økonomiske begreber, mål og midler 10 %
2. Internationalt samfund 25 %
3. International økonomi 55 %
4. Inddragelse af studie- og fagrelevant praksis 10 %
100 %
1. Økonomiske begreber, mål og midler
Den studerende skal kunne redegøre for de økonomiske grundbegreber og det økonomiske kredsløb samt kunne forstå, hvorledes knaphedens lov, i form af knaphed på produktionsressourcer (herunder miljø- og ressourceproblemer) sætter begrænsninger for virksomhedernes valgmuligheder.
Endvidere skal den studerende kunne relatere de økonomiske og politiske mål og midler til løsning af aktuelle samfundsøkonomiske balanceproblemer.
2. Internationalt Samfund
Beskrivende økonomi
Den studerende skal ud fra nationalregnskabet og anden relevant statistik analysere udviklingen i forsyningsbalancen og kunne vurdere den globale udvikling - de økonomiske, politiske, demografiske,miljømæssige og sociale forhold.
Den studerende skal kunne analysere den økonomiske vækst og dens begrænsninger som velstandsmålog foretage internationale sammenligninger.
Endvidere skal den studerende kunne beskrive og analysere erhvervs- og branchestrukturen.
I modulet skal der inddrages relevante beskrivelsesværktøjer, som Internettet og diverse ITprogrammel samt relevante økonomiske rapporter.
Internationalt økonomisk samarbejde
Den studerende skal kunne redegøre for det internationale samfunds institutioner og politiske processer, de internationale organisationer og internationalt samarbejde, herunder EU`s funktion og beslutninger.
International handel og handelspolitik
Den studerende skal kunne vurdere udviklingen i den internationale handel i relation til klassisk og nyere handelsteorier og kunne vurdere handelspolitiske indgreb i form af told og import- restriktioner iforhold til givne økonomiske, politiske mål.
3. International økonomi
Prisdannelse på vare- og faktormarkedet
Den studerende skal kunne anvende økonomisk teori og metode til analyse og vurdering af prisdannelse på vare- og faktormarkedet under skiftende markedsformer og -strukturer samt analysereelasticitetsbegrebet og virksomhedernes produktions- og udbudsbeslutninger.
Endvidere skal den studerende kunne foretage en samfundsøkonomisk vurdering af producentoverskud og forbrugeroverskud.
Offentlige indgreb i pris- og løndannelsen
Den studerende skal på baggrund af den mikroøkonomiske teori og metode kunne analysere konsekvenserne af afgiftspolitiske, miljøpolitiske, erhvervspolitiske, konkurrencepolitiske,fordelingspolitiske samt markedspolitiske (EU m.v.) indgreb i løn- og prisdannelsen.
Indkomstdannelse
Den studerende skal kunne redegøre for samfundets indkomstdannelse og skal kunne analysere denne ved anvendelse af økonomiske modeller fra forskellige økonomiske skoler. Der skal fokuseres påhusholdningernes nutidige og fremtidige indkomsterhvervelse og -anvendelse til forbrug og opsparing.
Arbejdsmarked og inflation
Den studerende skal kunne redegøre for årsagerne til arbejdsløshed og inflation samt kunne vurdere relationen mellem arbejdsløshed og inflation.
Penge- og valutamarked
Den studerende skal kunne redegøre for de økonomiske teorier om rente- og valutakursdannelse og skal kunne analysere årsagerne til rente- og valutakursændringer. Der skal relateres til Det MonetæreSamarbejde i EU (ØMU`EN).- De forskellige valutaregimer inddrages.
Økonomisk politik og samfundsøkonomiske midler
Den studerende skal kunne analysere og vurdere konsekvenserne af finans- og pengepolitik, konkurrencepolitik samt strukturpolitik i en lille åben økonomi samt i en global sammenhæng.
Der skal inddrages forskellige økonomiske skolers holdninger til den økonomiske politiks virkninger og muligheder.
Konsekvenserne af politikkerne relateres både til den samfundsøkonomiske udvikling og til virksomhederne og deres omverden.
Til konsekvensvurderingerne anvendes nationale og internationale statistikker og konjunkturrapporter.
Økonomiske konjunkturer og vækst
Den studerende skal kunne redegøre for konjunkturforløb og international konjunkturspredning og kunne analysere og vurdere den aktuelle konjunktursituation ved hjælp af økonomiske indikatorer,nationalt og globalt. Årsagerne til økonomisk vækst inddrages, herunder bæredygtig vækst.
4. Inddragelse af studie- og fagrelevant praksis
I samarbejde med de studerende inddrages aktiviteter som casebehandling, gæsteforelæsninger, virksomhedsbesøg, diskussionsoplæg fra studerende eller tilsvarende aktiviteter, som kan medvirke tilat understøtte fagets og uddannelsens anvendelsesorienterede sigte.
|